Эмма не могла устоять на месте. Девочка подпрыгивала, крутилась на одной ножке, хлопала в ладоши, пока папа распаковывал подарок. Большая, очень большая коробка. Сама бы она вряд ли справилась.

Наконец, на стол легла объёмная карта мира. Она лишь отдалённо напоминала настоящие материки – все шесть располагались на плоскости, но зато на каждом возвышались горы, текли реки, можно было даже невооружённым глазом разглядеть крошечные домики. Внутри, под картой, располагался механизм. В специальные дырочки заливалась густая чёрная смазка, благодаря которой вращались шестерёнки. Эмма взяла маслёнку и осторожно капнула смазкой в дырочку.

– Можно включать? – спросила она, подняв глаза на отца.

– Подожди, сначала установим купол.

Карта накрывалась полукруглой прозрачной крышей. Но лишь с одной стороны прозрачной. Изнутри она представляла собой небо. И если игрушечные человечки задерут головы вверх, они не увидят наблюдающую за ними Эмму, а будут видеть синее небо с медленно ползущими по нему облаками.

С четырёх сторон располагались вентиляторы. Они создавали ветер, но высокие горы защищали от мощных потоков воздуха человечков. Зато по океану сразу же побежали волны, стоило только нажать кнопку.

– Хочу посмотреть! – нетерпеливо воскликнула Эмма и забралась на стульчик.

– Сейчас, сейчас.

Отец закрепил купол. Теперь Эмма видела, что на нём закреплено маленькое круглое Солнышко. Девочка забралась на стол и приникла к куполу, но ничего, кроме неба не могла разглядеть.

– Не видно!

– Потому что Солнышко ещё не включено. У твоих игрушек сейчас ночь, и все спят.

– Включи! Включи!

Отец установил на куполе Луну, которая представляла собой не шар, а шесть лепестков. Они по-разному вращались, и в мире игрушечных человечков менялась фаза Луны.

– Теперь включай, – скомандовал отец, закончив сборку игрушки.

Эмма нажала кнопку. Шестерни завращались, карта вздрогнула.

– Ой, – девочка прижала ладошки ко рту, – у них, наверное, землетрясение.

Солнце осветило плоскую Землю. Оно медленно ползло по куполу, изливая мягкий желтоватый свет на карту.

Эмма приникла к окулярам на куполе. С их помощью можно было увеличить любую точку на карте, в подробностях разглядеть маленьких механических человечков.

– Они просыпаются! – радостно взвизгнула Эмма. – Смотри, смотри, выползают из домиков!

– Не забывай раз в неделю сливать воду из океанов, – напомнил отец, который теперь читал инструкцию к «Плоской Земле». – Осторожно открываешь сливные отверстия, а потом заливаешь новую воду. Можно просто из чашки. Только добавляй соль. Ты же знаешь, вода в океане солёная.

– Да-да, знаю! – воскликнула Эмма. – Они копают землю! У них такие смешные маленькие лопатки, и они копают. А… – девочка отлипла от окуляров и повернулась к отцу, глядя на того с испугом, – вдруг они докопают до шестерёнок и сломают Землю?

– Не сломают, – успокоил он дочь. – Им придётся очень долго копать. Ты станешь совсем взрослой к тому времени, пока это случится. Только не забывай гасить Солнце на ночь.

И Эмма снова уставилась в окуляры. Теперь человечки строили башню.

– Они ведь почти такие же, как мы! У них и ручки, и ножки шевелятся! Эти плоскоземельные человечки, как мы? – она снова повернулась к отцу.

– Почти. Только без мозгов.